語言交流障礙是孤獨(dú)癥中表現(xiàn)得最為顯著的特征。其中有非語言交流障礙和語言障礙(語言發(fā)育延遲或不發(fā)育,語言內(nèi)容、形式的異常等幾個(gè)方面)。
一是語言理解能力受損。不理解或不能理解別人講話的意思。
二是語言發(fā)育延遲或不發(fā)育。指病兒語言發(fā)育較同齡兒童較晚,有些甚至不發(fā)育,僅以手勢(shì)或其他形式表達(dá)自己的要求。也有部分病兒2~3歲以前,語言功能出現(xiàn),后來又逐漸減少甚至完全喪失。據(jù)相關(guān)資料報(bào)道,有些人從此終生不語。
三是語言形式、內(nèi)容異常。指孤獨(dú)癥病兒語言功能即使存在,也不會(huì)主動(dòng)與人交流;不會(huì)用人稱代詞,經(jīng)常把“你,我,他”混淆,常常重復(fù)對(duì)方的話,不會(huì)說“是”,只有簡(jiǎn)單的刻板的幾個(gè)字或詞重復(fù)使用,更不用說有任何感情色彩了;其語言的語調(diào)、語速、節(jié)律、重音也異常。
四是言語運(yùn)用能力受損。有些孤獨(dú)癥患兒會(huì)背兒歌、廣告詞,而用于交流的語言很少,不會(huì)主動(dòng)交流'只會(huì)用刻板重復(fù)的短語進(jìn)行交談,而且常常糾纏于同一話題。